为了更好的推进学校“强芯”计划、“青蓝”工程的有效实施，近日，我校召开了以“倾听青年教师声音，凝聚青春力量”为主题的高三毕业班青年教师座谈会。副校长明安田，中层干部何鹏飞、冷显勇出席。在认真聆听老师们的发言后，明安田作了总结讲话，他希望老师们调整状态，及时反思总结自己的得与失，早做准备，实现弯道超车。

    过去的三年是2020级青年教师们奋斗的三年，也是青年教师从站稳讲台走向成熟、成材的三年。老师们踊跃发言。

曾毕君老师：

三年里，脚踏实地、因材施教，让我的能力得到了很大的提升，对学科专研和教学风格的形成是我接下来努力的方向。

宋洪伟老师：

三年来，师范技能有很大的提高，参加相应的比赛，获得了喜人的成绩。未来，还会在系统性知识方面以及课堂管理做进一步提高。

罗毕富老师：

从初来乍到的惴惴不安到现今的稳重自信，感谢师父和备课组老师的关怀与照顾，我对于各种课型和试题命制都有了更深的理解，还学会了如何与学生相处，未来希望自己能成为一个具有独特教学风格的老师！

罗国涛老师：

教学经验更丰富，班级管理也有很大的进步，接下来希望能够多参加一些教学方面的活动，以提升自身的教学技能。

陈丽娜老师：

在泸高的三年，充满希望与拼搏，挑战和艰辛。未来我将加强新高考新教材的研究，继续精进教学，促进备考针对性。

闫晓梅老师：

作为新人，在学校领导、师傅及课题组其他老师的帮助下，让我顺利地站稳了讲台，成功的退去了初为人师时的紧张和胆怯，拥有了现在的自信和从容。

夏安兰老师：
三年来在泸高收获颇多，非常感谢泸高给予新老师的优秀教育平台，让我对教师职业有了更深层次的理解，未来一定会在现有基础上，一步一个脚印，一步一步攀登，继续在教师岗位上发光发热。

黄佳杰老师：

初步构建了高中物理知识的体系，能够完成基本的教学任务，但是还要许多需要精进的地方。在学生管理方面过于亲和，缺少了一些威信。

张钰歆老师：

回望这三年，是幸福的，也是幸运的。学校为我们提供平台和机会，促进我们的成长，受益良多。在接下来工作中，我会继续努力，多学习，多思考，多研究！

田洪老师：

作为新老师，从师父和同事处获得了许多宝贵的建议，在学校开展的名师导航课、高三讲评课中不断学习，大大提高了自己的教学能力；作为班主任，在班级管理中得到了成长，并希望在提高自己的班级管理能力之时还能不断提高自己的教学管理能力。

陈雅馨老师：

教学技能有所提升但对试题研究还不够深入，接下来会多做题，系统地研究新教材，多去阅读一些期刊杂志，提高理论水平。也希望自己可以多学习一些课堂管理的经验，可以调动学生的积极性。

万聪聪老师：

三年来，我坚持听师父的课，深受师父渊博学识与教学魅力所感染，课下与师父探讨交流教育工作过程中的疑问和心得。接下来，我还需通过读书、听课、反思中提升自己的课堂管理能力与表达能力，提升自己的教学业绩。

黄建聪老师：

在这三年中对数学知识框架结构有了一定的了解，对常规题型有了自己的归纳，非常感谢数学备课组的各位老师，也非常感谢我的师父，让我的教学逐步变得规范。

彭莉老师：

希望自己未来三年可以发表一篇期刊论文。

唐月华老师：

三年时间，我体会到了做老师的艰辛和快乐，学会了如何备好一堂课、如何上好一堂课以及在课后如何进行反思和改进。

熊晓宇老师：

三年比较充实，在各类学习和实践中懂得了高中课堂和班主任工作应该做些什么，应该怎么做。希望下个三年自己各方面能够更加从容成熟，形成自己的教学风格。

叶洪利老师：

三年来非常感谢师父对我各方面的指导，不管是学科知识，还是教学技能，我都受益匪浅，让我对高中语文教学有了初步认知，在今后的教学中，我会跟着老教师们继续学习、探索高中语文教学。

曾艳老师：

不管是教学基本功，教学设计，还是学情的把控，课堂管理，在学校领导和备课组老师的帮助和指引下都得到了提升。教书育人，道阻且长。希望自己在未来的三年能多些成长，少些遗憾。

张椰老师：

三年来非常感谢我的师父，总是在我遇到问题时及时提供帮助，我会利用这个假期对这三年来在高中地理教学上的知识体系、试题题型等及时进行归纳，以此帮助自己尽快成为一名成熟教师。

唐中发老师：

专业知识方面有了更全面的理解，上课的心态也从胆怯变得从容，希望自己可以成为一个充满人格魅力的老师。

梁娇祝老师：
现在我已走过学校提出的“一三五计划”前两个阶段，希望以后自己能不忘初心，继续前行，对新教材认真研读，提前备课，努力迎接全新的未来。