2月17日，泸州高中与叙永一中开展教学交流活动，聚力泸州市统考成绩分析和拔尖生培养，共谋打造更加优质、高效课堂。

当天下午，泸州高中数学教师吕荣春、杨兵，英语教师王洪亮，物理教师陈勇，生物教师张静走进叙永一中高2021级基地班，开展联合教研。叙永一中副校长、高二年级第一负责人陶路生，年级组部分成员，相关学科备课组长，高2021级基地班学科教师等参加活动。

叙永一中物理教师孙正忠献上研讨课《电磁感应中的能量问题》。

课后，陶路生、陈勇、孙正忠、陈阳、王强等教师就课堂教学中学生物理学科思维的培养、深化，学生基础知识的过手，一轮复习的建议等问题展开深入交流。

泸州高中英语教师王洪亮的课堂《完形填空突破》，引导学生由浅入深，总结解题方法，拓展解题思维，突出解题教学的科学性和实效性。

英语备课组以课堂为线索，针对如何教会学生快速分析文章结构，特优生的阅读理解、完形填空如何突破等问题与泸州高中教师展开研讨。

叙永一中数学教师张金虎的课堂以《函数的极值与导数》为题，通俗易懂，具有极强的可操作性。课后，数学备课组的交流围绕新课中如何兼顾课堂容量与补充拓展，如何让特优生跳出简单题易错等问题而进行。

“要客观认识统考成绩，发现问题，寻求方法，坚定信心，争创佳绩。”泸州高中教师分别从学科特点出发，以刚刚结束的泸州市统考试题为例，与基地班学子敞开心扉，为他们释疑解惑。

双方还就年级教学安排、优生培养、坐班答疑等问题展开深入交流。大家一致认为，高二年级是决胜高考的黄金期，必须聚焦教学任务，落实教学举措，强化解题思维，提升教学质量，为迈入高三奠定坚实的基础！

教育是一场向美而行的遇见：在教学交流中，智慧的心灵不断碰撞出耀眼的火花；在联合教研中，不断点亮教学智慧，推动教学质量跨越提升，是两校追求的共同目标。